Der Wahlplichtkurs „Politik und Weltgeschichte“ der Zehlendorfer Wilma-Rudolph-Oberschule wird im März 2005 die Gedenkstätte Auschwitz besuchen. Im Vorfeldweiterlesen…

ie Arbeitsgemeinschaft Geschichte/Kunst hat zum Gedenken an die Zwangsarbeiter in Schöneberg im Mai 2004 eine Aktionswoche im Hochbunkerweiterlesen…

Pankower Jugendliche befragten Zeitzeugen des Widerstandes gegen den Nationalsozialismus. Daraus entstand der beeindruckende Film „Nicht in meinem Namen.weiterlesen…

Zwei Klassen des OSZ Holztechnik gestalteten 15 Plakate zum Thema Rechtsextremismus. Sie beschäftigen sich mit den Ängsten derweiterlesen…

13 Schülerinnen und Schüler des OSZ Druck- und Medientechnik fuhren im Mai 2004 nach Ravensbrück und entwarfen imweiterlesen…

Lernen und Arbeiten im ehemaligen KZ SachsenhausenDie beiden Schulen treffen sich jedes Jahr zu einem Workcamp in derweiterlesen…

10 Marzahner Mädchen besuchen 10 in Berlin lebende Frauen aus einem anderen Kulturkreis und deren Familien. Das gegenseitigeweiterlesen…

Schülerinnen und Schüler der 10.Klasse fuhren nach Auschwitz. 10 von ihnen konzeptionierten eine Ausstellung über ihren Besuch. Mitweiterlesen…

Seit 1994 gibt es auf dem Schulhof das „Denk-mal an jüdische Mitbürger“. Auf Steinen erinnern sich die Schülerinnenweiterlesen…

Eine 8. Klasse des Kreuzberger Leibniz-Gymnasiums hat ein Zeitzeugengespräch mit Harald Chaim Grosser vorbereitet und durchgeführt. Danach diskutiertenweiterlesen…

Nach einem Zeitzeugengespräch in ihrer Schule mit polnischen und ukrainischen Zwangsarbeitern beteiligten sich die Teilnehmer des Projektes anweiterlesen…

Frei nach dem Kinderbuch „Das Mädchen aus Harrys Straße“ von Sigmar Schollack realisierten 15 behinderte und nicht behinderteweiterlesen…

Schülerinnen und Schüler des neunten Jahrganges erkundigten sich nach individuellen Lebensläufen und Schicksalen von Menschen aus Mahlsdorf undweiterlesen…

Das Jugendbündnis organisierte letztes Jahr eine Fahrt für Jugendliche unterschiedlichster politischer Positionen nach Auschwitz. Im Anschluss daran entwickeltenweiterlesen…

Eine Szenische Collage führt den Zuschauer durch die Hamburger Straße in Berlin-Mitte. Auf dem Weg durch diese Straßeweiterlesen…

Nach dem Vorbild der internationalen Jugendbegegnungsstätte in Auschwitz soll auch im ehemaligen KZ Sachsenhausen eine Jugendbegegnungsstätte entstehen. Dasweiterlesen…

Seit 12 Jahren finden im ehemaligen KZ Sachsenhausen Workcamps mit internationalen Jugendlichen statt. Gemeinsam wird gearbeitet, diskutiert undweiterlesen…

Die Friedens-AG des Fichtenberg-Gymnasiums in Steglitz beschäftigt sich mit Rechtsextremismus heute und der Zeit des Dritten Reiches. Inweiterlesen…

Das Friedrichshainer Gymnasium engagiert sich in vielen Bereichen für Zivilcourage und die Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus. Sie werdenweiterlesen…

Die Theater-AG „Kreative Chaoten“ hat auf der Grundlage eigener Erfahrungen und Gedanken das Theaterstück “Feuer“ selbst geschrieben undweiterlesen…

Zwei Oberschulen aus dem ehemaligen West- und Ostteil Berlins haben zusammen über die Fragen „Welches Bild habe ichweiterlesen…

Eine Gruppe von sechs Schülerinnen und Schülern konziperten eine jugendgerechte Stadtrundfahrt zu Orten, die an den Nationalsozialismus erinnern.weiterlesen…

Nach einem langen Gespräch mit Steve Adler, der durch einen Kindertransport nach London gerettet werden konnte, entstanden einzelneweiterlesen…

Sebastian Schaube, Lukas Zöllner und Tobias Meier stellen eine Power Point Präsentation mit Bildmaterial und Texten zusammen. Imweiterlesen…

Um sich aktiv gegen Rechts zu engagieren entwarf eine 10. Klasse Flyer und Plakate die sie in derweiterlesen…

Ajna Sokolaj setzte sich künstlerisch mit den Ursprüngen des Antisemitismus in der Weimarer Republik auseinander und stellte dieweiterlesen…

Für dieses Projekt traf sich eine 9. Klasse der Albrecht-Haushofer-Oberschule mit dem Auschwitzüberlebenden Israel Löwenstein. Er zeigte ihnenweiterlesen…