Schülerinnen und Schüler der Paul-Löbe-Schule reisten nach Auschwitz/Krakau, um Geschichte unmittelbar zu erfahren. Im Anschluss entstanden künstlerische Arbeiten, die in einer schulinternen Ausstellung präsentiert wurden. Der Peer-to-Peer-Ansatz förderte Austausch und Diskussion.



